地理学期教育工作计划要点( 五 )


第三章:主要学习天气的变化、天气预报及天气符号 , 气温和气温的分布、影响气温颁布的因素 , 降水与降水的分布、影响降水分布的因素 , 世界气候的类型、分布及影响因素 。
第二、三章是本教材之重点和难点 。第四、五章内容相对简单 , 主要以识记为主 。
四、教学方法
积极实验探索洋思教学模式;重视知识的系统整合 , 引导学生建立知识网络;注重学法指导 , 总结解题方法;精讲典型例题 , 培养创新思维 。
五、复习过程
1、指出每一章节需要识记的知识点 , 让学生牢记 。
2、分析每一章节的重点地图 , 学会分析、比较地图 , 在分析、比较的基础上总结出更全面的知识 , 拓展知识面 。
3、教师收集历年期末考试题中关于本章节的试题 , 进行测试 , 让学生在测试中梳理每一章节的重点、难点 , 寻找每一个重点、难点的突破口 。
4、根据历年试题结构的分析 , 本教材的重点在第一、二、三章 , 第四、五章作为识记内容 , 也不可忽视 。


【地理学期教育工作计划要点】

推荐阅读