3、注意感情交流 , 做到以情动人 。教学中 , 既要重知识的学习 , 又要重情感的沟通 , 通过感情的交流促进知识的理解 , 达到掌握的目的 。学生的层次不同 , 接受能力也千差万别 , 教学中力求做到关注每一个孩子 , 特别是那些自制力差、注意力不集中或不专心、参与性不强的学生 , 对他们多提问、多点拨 , 用眼神去提醒他把心思放到课堂中 。对于优等生和中等生也特别注意去让他们有展示自己的机会 。在班里我还让每一名学生都有针对性地选择了竞争对手 , 让他们从各个方面进行比赛 , 形成一种良好的你追我赶、互相比赛的氛围 。
4、虚心学习 , 不断提高自己
(1)听课 。只要学校有组织听课的机会 , 我都绝不放过这个良好的学习机会 。或利用空节 , 或调课去听 。听的课程不仅有英语 , 还有语文和数学等 。听课的目的只有一个 , 那就是学习 , 取人之长 , 补己之短 。
(2)多向周围的老师请教 。采用多种方式与同行老师进行业务交流与研讨 , 共同提高 , 共同进步 。
5、上好兴趣班
本学期在兴趣班的指导思想上是“增加学生数量 , 提高授课质量” , 以便使最大多数学生尽快提高英语成绩 , 本学期共授课近30次 , 使70%的优等生和待优生受益 。
今后 , 我将继续努力 , 在教育教学岗位上做出更大的成绩 。
教师个人重要工作反思总结3
弹指一挥间 , 一学期的教育教学工作结束了 。为了更好地做好今后的工作 , 总结经验、吸取教训 , 现将本学期的工作做如下总结:
一、思想方面
我积极参加各种学习培训 。时时做到教书育人、言传身教、为人师表 , 以自己的人格、行为去感染学生 。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意 , 我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养 。在工作中 , 我积极、主动、勤恳、责任性较强 。在不断的学习中 , 努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高 。
二、教学方面
要提高教学质量 , 关键是上好课 , 备好课 。课前 , 我认真钻研教材 , 阅读大量相关材料进行备课;课堂上组织好教学 , 关注全体学生 , 注意信息回馈 , 调动学生学习的积极性 , 激发学生的学习兴趣 , 创造良好的课堂气氛 , 课堂提问面向全体学生 , 课堂上讲练结合 , 布置好家庭作业 , 减轻学生的负担 。要提高教学质量 , 还要做好课后辅导工作 。用平常心对待后进生 , 在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬 , 课后多找他们谈心、交朋友 , 让他们知道:只要想学 , 认真学 , 老师也就帮助你 。帮助他们树立信心 , 激发他们学习英语的兴趣 。同时 , 开展小组帮教的形式 , 让优生帮后进生 , 大家一起进步 。当然 , 每个班级都有几名学生的成绩有待于下一学期进一步的提高 。这也是我下一学期工作的难点和重点 。
三、作业批改方面
在批改作业方面 。学生的作业总是按时及时地批改 , 并详细地做好批注 , 对普遍性错误 , 在全班重复讲解、分析 。针对个别学生的作业还采取面批方法 , 一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题 , 大大提高了教学质量 。
四、在听力方面
为提高学生的听力水平 , 常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带 , 还让学生表演对话 , 背书
总之、一学期以来 , 本人勤勤恳恳地做好各项教学工作 , 孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识 , 努力开发快乐课堂 , 取得了一定的成效 , 学生的成绩也有了很大的提高 。
教师个人重要工作反思总结4
在一学年里 , 本人在学校的工作安排下 , 担任了_教学工作 。一学年以来 , 在学校领导的关心、支持下 , 尽职尽责做好各项工作 。现具体总结
一、班主任工作
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