一、殉 嵌 鉴 遐 二、B 三、B 四、B
六、1.既写出了作者在久雨新晴后，面对青苔满地、绿树浓郁，却无人共享、共语的遗憾心情;也为下联“唯有南风旧相识”铺垫，为上下联之间的枢纽之词 。
2.三四句以“南风”为主角，用拟人的'手法把这位“旧相识”写得趣味盎然 。“偷”显示“南风”的诙谐，似有意与老朋友开玩笑;“开”“翻”写与老朋友的熟识程度，其关切之情可见 。可以想象在“无人”的情况下，“南风”将带给作者多少安慰 。
七、1.(1)依附，依靠 (2)这，代指巷燕的处境 (3)认为……困苦 (4)驱赶
2.D
3.(1)我到您的住所来，但您却不到我的住所去，为什么呢?(2)(略)
4.示例一：人要自主自强，不要依附他人，以免受制受辱 。示例二：爱与恨、祸与福相互倚伏，相互转化 。(大意写出即可)
(六)
略
(七)
一、湛 熏 鉴 逸 二、D 三、A
四、8.
【活动一】(1)鲁智深(鲁达、鲁提辖、花和尚) 粗中有细 (2)示例：杨志，你急功近利、粗暴蛮横 。为人多疑，对手下的兵士“轻则痛骂，重则藤条鞭打”，所以我要凡事考虑周全，与人为善，注意人际关系的和谐相处 。
【活动二】(1)作比较 突出强调了微信的限制功能 。(2)【示例一】宽宏大量，是惟一能够照亮伟大灵魂的光芒 。(《巴黎圣母院》)
【示例二】一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他 。(《老人与海》)
五、1.(1)交往、交流、学习 (2)更加 (3)这 (4)等到 2.C
3.(1)然而还不敢总认为自己对啊 。(2)成人以后，更加仰慕圣贤的学说 。(3)两条大腿哆嗦打抖，差点都想要抢先逃跑 。4.读久了，胸中豁然，却“未敢自出其言”;言语积累越多，“不能自制”而写;再后来，“浑浑乎觉其来之易矣” 。
(八)
一、鼎 奠 赋 彰 二、 D 三、C 四、B
五、1.《老人与海》：他是失败者，大鱼已被鲨鱼吃光，拖回的只是鱼骨架;他又是胜利者，捕获了威力无穷的马林鱼，击退了气势汹汹的鲨群 。他——桑提(圣地)亚哥，一个永往直前的斗士，永不言败的硬汉，顶天立地的英雄 。2.略
六、
1.(1)离去/离开/走开 (2)买/购买 (3)热水 (4)回头看/看 2.D
3.(1)略 (2)你这一车有好几百个梨，我只讨要其中的一个，对你也没有大的损失，为什么要发怒呢?
4.是乡人车上的梨子，目的是惩罚乡人的吝啬 。
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