【小班重阳节方案策划5篇】4、宝宝亲爷爷奶奶
爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶 。(播放亲亲我录音) 。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶 。
6、吃重阳糕
鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝 。
7、唱歌曲
引导宝宝和老师一起边唱边做动作 。
8、放“亲亲我”音乐
请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱 。
9、爱爷爷奶奶
为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱 。为爷爷奶奶捶捶背等 。
小班重阳节方案策划篇3
活动目标：
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人 。
2、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿进取参加团体活动 。
活动流程：
1、小朋友，你们明白今日是什么节日吗(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日 。
2、团体表演歌曲“好娃娃”
3、游戏：“夹球走走”
活动玩法：用身体各个环节夹球，向前行走 。比谁的球夹得多 。
4、表演：幼儿歌舞
5、游戏：“蒙眼走步”
玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够坚持在圈内 。
6、幼儿歌舞
7、游戏：抢椅子
8、早操表演
9、游戏：传球
10、团体：“包馄饨”
鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃 。
小班重阳节方案策划篇4
一、活动名称
重阳节到了 。
二、活动目标
1、在活动中，让幼儿了解重阳节，学会尊敬和关爱老人 。
2、感受和爷爷奶奶在一起的快乐 。
三、活动准备
1、物质准备：做旗子、多媒体电影《重阳节》 。
2、经验准备：穿鞋子的经验;歌曲《爸爸妈妈好》 。
四、活动过程
1、师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，马上就要到重阳节了，今天我们很开心，能和爷爷奶奶一起过节日 。
师：谁来说一说，爷爷奶奶(外公外婆)平时是怎样关心和照顾我们的 。
小结：爷爷奶奶会为我们……为我们……还会为我们……
2、祝福歌《爷爷、奶奶好》
小朋友们真聪明，都找到了爷爷奶奶的鞋子，现在爷爷奶奶累了，想听我们唱唱歌，我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》，让他们听一听，好不好?
3、游戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》
玩法：从许多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子，为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子 。
师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏 。森林里，天黑了，现在请小朋友们要睡觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子，放在中间 。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢 。
师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛，看一看，爷爷奶奶的鞋子，在哪里呢?快过来找一找 。
师：找到了，请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子 。
4、做旗子
师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝福爷爷奶奶身体健康，快乐每一天 。
小班重阳节方案策划篇5
一、活动目标
农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子 。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气 。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感 。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸 。意在让幼儿感受中华传统美德 。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦 。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲 。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意 。
二、活动准备
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
三、活动过程
(一)介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题
师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日 。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
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