这一学期我带领本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!
一、班级制度建设
本学期，我班进入大二，加强”自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步 。在这项工作中，主要围绕着三点来展开工作：
1.制定了制度，使班级管理具有更强的操作性，提出具体要求如下：定期举行男女生互访，通过照片实录的方式加强真实性;
2.规范管理过程，做到民主决定班级走向：通过选举产生班委`团委,活动分配细化到个人,共同出谋献策;
3.明确责任管理，落实每个班委的责任，同时加强各成员之间联系,建立班级群及班干群 。在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高 。
二、干部队伍建设及其工作情况
班级的领导核心是班委会和团支部 。各个班委，团委分工明确，责任到人，积极团结同学，班级日常管理稳定有序，班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动 。每一次组织活动，班委团委都尽心尽责，努力为同学们服务 。通过一年的共事使我们之间增添了不少默契，各位班委在工作上已经能驾轻就熟 。对班级的日常工作都相当熟悉，班委在明确分工的基础上加强有效合作，班级工作都能迅速有效的开展 。班委会不定期的在一起研究班级工作，班委成员都能肩负责任，精诚团结 。
三、活动方面
这学期组织和参与的活动有：
1.班费管理 。班费实行“班长+生活委员管理，班委监督” 。大笔开销需要班委会通过，并且每次活动的开销后或者每一个月会对班费使用情况进行公布，接受全体同学的监督，实现了财务制度的公开、透明 。
2.食用菌社团的接手 。
加强学生的动手能力,更早的接触社会,班级成员积极参加社团的建设,以我系专业优势和独有平台,积极组织同学销售食用菌和参加生产
3.先后组织”教师节送祝福”、”心理班会”、“纪念12.9中山陵之行”、“我包饺子你来吃”、“打扫卫生，回报师恩”班会活动，促进班级融合 。召开班会目的为了使同学树立自尊心、自信心和自豪感，并更早的接触相关的招聘信息和当前世界格局
4.设立班级“流言蜚语”心墙留言板，吾手写吾心,传递祝福和发表意见;
5.组织参加校大合唱，其中张其健,韩亮,武婷敏,孙亚伟,董囡获得先进个人;参加生物工程系第一届技能大赛中,韩亮,林倩获中级技工证;参加演讲比赛中,张其健获得鼓励奖;在参加院心理活动中,韩亮张其健获三等奖;在”心理游园会”中个人及团体取得良好成绩;在”心理班会”中三等奖......
6.请假必须提前说明，写好.交与班主任签字 。
7.本学期我班有1名同学发展成为预备党员，5同学参加第十二期党校入党积极分子学习，都顺利结业 。至此，我班40人中，18人参加了党校学习，成为入党积极分子;1人发展为预备党员 。
四，班风建设
在班风建设上，我们提出了“以点带面，欣赏个人，全面联动”的口号，在发扬集体主义精神的同时，提倡加强个人发展，充分发挥每个同学的个人才能，发现人才，推荐人才 。在学校的各项活动中都获得奖励 。在班级干部的积极带动下，我班形成了团结、奋进、活跃、创新的良好风气 。
五、学习方面
在学风建设上，同学们不在有初入大学的迷惘，都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高 。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得 。在学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步 。
本学期大多数同学学风端正，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，同学们面对学习的态度很认真，各学科的学习上，成立学习兴趣小组，并取得良好效果 。实验以小组为单位,积极动手,团结合作 。
对大学生而言，学习始终是头等大事 。我们将一如既往的做好服务工作，将同学们在学习中的疑难问题传达给老师，以得到老师很好的解答 。增加同学们学习信心，使师生互动 。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师 。关注学校的各种通知，及时传达给同学，便于同学们参加 。如各种心理讲座，就业讲座等，这样可以增强同学们学习的信心，甚至可以解除同学们某些心理障碍 。
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