第二，数学模型最后的求解很多时候都不可避免地要用到计算机，比如像matlab，spss，linggo之类的数学软件 。因此在学习过程中我们也得对这些软件有一定的了解和认识 。这也就与平常的学习方式产生了区别，平常的数学方式因为其内容和讲授被限制在了平常的阶梯教室，但数学模型这一门课就必须通过自己的实践运用计算机来达到自己的目的 。因此我们的学习方式就多了一项(通过计算机进一步了解数学模型的魅力) 。
第三，因为数学模型是对现实问题的分析，因此老师在课堂上进行的授课通常会是老师引导、师生之间相互商量，因此课堂氛围一般都比较活泼，学习起来会相对的比较轻松 。这样对学生的思维的开拓有很大的好处 。因为我们在生活和学习的过程中都接触过很多问题的数学问题的模型，所以思考其整个过程及其影响因素就不会出现无从下手的感觉 。相反的，在考虑问题的时候，我们更能提出自己的一些见解并能积极地与老师展开讨论 。
第四，数学模型充分挖掘了我们的潜能，使我们对自己的能力有了新的认识，特别是自学能力得到了极大的提高，而且思想的交锋也迸发了智慧的火花，从而增加了继续深入学习数学的主动性和积极性 。再次，它也培养了我们的概括力和想象力，也就是要一眼就能抓住问题的本质所在 。我们只有先对实际问题进行概括归纳，同时在允许的情况下尽量忽略各种次要因素，仅仅抓住问题的本质方面，是问题尽可能简单化，这样才能解决问题 。
第五，说到数学模型就必不可免得会联系到数学建模大赛 。因为教育必须适应社会的需要，数学建模进入大学课堂，既顺应时代发展的潮流，也符合教育改革的需求，对于数学教育而言，既应该让学生掌握准确快捷的计算方法和严密的逻辑推理，也需要培养学生用数学工具分析和解决实际问题的意识和能力 。数学建模大赛就是顺应这一要求，此外，数学建模还可以提高学生的竞赛能力，抗压能力，问题设计的能力，搜索资料的能力，计算机运用能力，论文写作与修改完善能力，语言表达能力，创新能力等科学综合素养 。
第六，虽然我没参加过数学建模大赛，但是我曾去过数学建模的培训课程，通过老师的介绍，我知道数学建模对团队合作要求很高 。一个人的能力毕竟有限，不能把什么都做得很好，即使少数人能方方面面都顾全到，那得多么的`累，况且真正的数学建模大赛是对时间有限制的，不会让你不限时地让你做 。正所谓‘三个臭皮匠，胜过诸葛亮’，可见思想与思想之间的交流产生的结果是多么的好，此外，每个人因为所处环境与经历还有专业的限制，每个人思考问题的角度都不尽相同 。所以集结每个人的优点才会使自己的团队所做出来的结果更优秀 。
以上只是我在这短短几个月对数学模型的浅显的认识，不用说大家肯定都只道数学模型更像是一个工具，所以说它的魅力作用及影响肯定不会仅仅是这些，有时现实生活中及各个学科都需要它来解决问题，所以这更要求我们要认真学好这门课 。
通过上课我也有一点建议，就是希望老师可以让同学们结成小组再在课上可以讨论某几道题，这样可以加强同学们在这方面的能力，也可以提高课堂氛围 。
数学建模学习心得3
一直以来都觉得数学是门无用之学 。给我的感觉就是好晕，好复杂!选修了大学数学这门课，网上也查阅了一些有趣的数学题目，突然间觉得我们的生活中数学无处不在 。与我们的学习，生活息息相关 。
不得不说，数学是十分有趣的 。可以说，这是死中带活的智力游戏 。数学有它一定的规律性，就象自然规律一样，你永远也无法改变 。但就是这样，它就越困难，越有挑战性 。
数学无边无际深奥，更是能让人着迷的遨游在学海的快乐中 。数学是很深奥，但它也不是我们可望不可及的 。它更拥有自己的独特意义 。学习数学的意义为了更好的生活，初中数学吧;为了进入工科领域工作，高中数学吧;为了谋求数学专业领域的发展，大学数学吧数学是什么是什么什么学科，公认的!我觉得是一们艺术，就象有黄金分割才美!几何图形如此精致!规律循环何等奇妙!
在网上看到一个很有趣的题目：有一个刚从大学毕业的年轻人去找工作 。为了能够胜任这第一份工作，他也自作聪明地象老板提出了一个特殊的要求 。“我刚进入社会，现在只是想好锻炼自己，所以你就不必付我太多钱 。我先干7天 。第一天，你付我5角钱;第二天就付我前一天的平方倍工钱，之后依次类推 。”老板一口答应了 。可到了最后一天领工资的时候，这个年轻人却只领到了寥寥几块钱 。年轻人很不解，老板却说自己已经很不错了，多付了他好几百天的工钱 。你知道为什么吗?起初看到我是一头雾水，后面就明白了：0 。5元的平方是0 。25元，0 。25元的平方是0 。625元 。。。。。。也就是说这么一直算下去，年轻人的工钱是一天比一天少的 。自然，赚几元钱就得好多天了 。但是如果年轻人第一天要的工钱大于1元钱，那么7天的工钱可就多得多了 。我们不得不说这个老板是聪明的，员工的马虎的 。这么简单的知识也会运用错误，导致自己吃了哑巴亏还没办法挽回 。这么一个简单的例子事实上就已经说明数学就在我们的身边 。
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